孩子反复要求念书一本绘本，老母亲该怎么办？

发布时间：2025年08月21日 12:18

则会回答它‘你是心地善良第一名！’呢？”

她一下子实在很有字面，对啊，为什么明明是心地善良第一名，不是可心事第一名或者搞怪第一名呢？

然后，我们翻到前言前面去回去“证据”，断定一个小细节。

慢慢地，在大家都一齐绕过山谷时，小熊猫有救一只小绵羊哦，怪不得它是心地善良第一名！

回去到“证据”时，松冈高兴得都不够快从沙发上蹦大大的了。

像这样的匠心细节，每个绘本之中都藏着很多，只要小孩们特别注意，就一定能断定。

再言个例，在经典绘本《活了一百万次的犬》从前，白犬在此之后是有黑发的，后来就一定会了黑发。

这种“差错”在绘本界被称为“有名的差错”，则会除此以外留在前言从前，留给女儿去断定。

因为绘本大师们都知道，这些第一遍通念时未断定的小秘密，将带来女儿很多惊艳！

惊艳之据统计，女儿得到的心理似乎是：

“每次重复使用都能断定无聊的新样子，重复使用确实很有含义！”

3.头脑狂风暴雨，与女儿协作解释的乐趣!

再一，我们可以在重复使用时，提些促使女儿解释的询难题。

那时候松冈儿时，陪她重念郭欧.郭奥尼的《世界上最主要的公寓》，我询问：

“讲述从前的小多毛，在此之后特别想持有世界上最主要的公寓，为什么后来又不让了呢？”

我以为她则会答：

“因为小多毛不行了爸爸问道什么的讲述，讲述从前那只持有世界上最主要公寓的多毛过得相当好玩。”

这个题目最简单，也最新颖讲述章节。

居然，她大原了一则会，问道：

“因为小多毛断定，持有想像之中多未必是好事，轻轻松松上路，断定不够多新鲜的样子不够不够欢乐！”

对一个刚满4岁的小朋友来问道，在念几遍讲述后，能流畅阐述出却是深度的观点，还是峒不容易的。

以前我就有一种感，千万不想小看女儿，很多时候，Ta们看询难题的取向相当是大人想象之中的荒谬。

如果，你试着在重复使用念者时多提询问，就能“邂逅”和我一样的感觉。：）

相比之下简单的“间歇问道什么”，以上3点，能不够大层面增加女儿对“重复使用”的认同度，随着认同度的增加，慢慢地调教“重复使用”的习惯。

这种在“重复使用”之中研修、断定并解释的习惯，对女儿一生都很可取。

试想，不论念者还是自然科学研修，还是进入社则会后的正直情调，浅尝则迄的人往往是能够取得优异转成绩的，只有那些乐于重复使用，在重复使用之中不断探寻、大原的人，才能走得不够坚实不够几倍！

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