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你怎么看山东省教育厅发文,严禁强制初三学生放弃参加中考,上职高的规定?

发布时间:2024-01-11

你怎么看山东省教育厅发文,严禁强制初三学生放弃参加中考,上职高的规定?

这是不合法规的,我在重庆,我自己的侄儿学习成绩历来不好,前年了初中毕业上高中,我就建议哥哥给他报考职高,被录取了,前几天,说要想考大学,我没意见,只要你成绩能达到,说实话娃娃成绩不好,就是高中,大学去混几年有用吗?老的再不用也要十几万吧,在重庆读职高,行业对口,毕业就有工作不好吗?现在的大学生遍地都是,有用吗?没用!

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1966年前的高中生相当于现在什么学历?为什么?

此一时,彼一时。

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高中毕业考不上大学怎么办?学什么好?

建议还是可以读个专科学校,专科也有很热门的专业,专业对口的公司也不少,比如电气类专业,国家电网、南方电网对于应届毕业生来说是福音,电气专业专科就可以报名,而且每年录取人数也不少。

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高中毕业考不上大学怎么办?学什么好?

首先要学点儿计算机相关的知识。因为现在的社会这是基本技能。在其余看她自己兴趣和喜欢吧。如果自己喜欢的话,学个厨也可以。不过最好的方案还是建议他读书。哪怕读个专科也好,以后机会有的是。

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高中毕业后能做什么?

高中毕业后,可以选择去当兵参军,也可以选择继续提升自己的学历,也可以自己去创业打拼,这个看个人的一个选择。

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

现实是残酷的,学历是敲门砖,你想进人家公司,人家提出只要985和211毕业生,那是人家的条件,不服不行呀!曾经有个朋友因儿子在招聘现场看到人家公司只要985或211毕业生,心里很不服气,跟人家辩论,其实最后还得老实接受现实——说一万句,那种毕业生的能力不一定强。人家一句话让你也无言:你又怎么证明你普通本科有能力?高考时人家就比你儿子强,现在也强,毕业学校就是证据就是通行证,那样的学历的含金量肯定高。我经常跟学生或家长假设:如果你是某公司老总,你来招工,你是要学霸还是学渣,要勤快的还是懒惰的,要有上进心的还是好逸恶劳的?招名牌大学的,还是普通大学的毕业生;普通一本的还是专科生;大学生还是高中生?985和211毕业生,当初也都是他们自己凭自己的努力考上的,并不是别人恩赐的,也不是开后门走关系得来的!所以大家都公认正面这种说法,并为之努力奋斗:能上985不上211,能上211不上普本。比如初中生和高中生相比,我们心里肯定更愿意接受高中生,因为受过高层次的教育,处理问题的思路就不同,更有效。尤其是接触的人基本都较优秀,志向也更高远。当然专业与毕业学校的名气也有一定的关系。有的人拼死非985不进,这也太绝对了。我另有一亲戚,当初刚上985线,如果硬要进,只能去偏远地区。我便建议他去北京或上海,并选个还好的211——事实证明这想法正确,后来努力轻易考上了中国科学院大学的研究生,专业也不错,国家正需要这方面的人才,基本不愁工作。我自己第一学历就是专科生,后来花钱费力才拿了本科,就是希望在未来的竞争中有优势,不被淘汰。当然,真正被聘用后,接受能力、工作态度、人品问题、身体素质就显得更重要了。有实力的专科生也受欢迎,必须有特长、有实力。

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没考上大学,而去读了大专的人,毕业之后混得怎么样?

绝大部分中国家长包括学生在内,思想还是比较传统,绝大部分认为上了大学以后,找一个比较稳定不漂泊的工作才算是一个正的出路。潜意识中认为,孩子毕业之后自主创业,或者出外打拼都不是做比较正统的工作。从就业从业的形势和比例上来看,当然上了大学要比上了大专,条件、机会、资格优越的多。但凡事都没有那么的绝对。也不能说,上了大专的孩子就一定没有出路。我的学生里,上了大专目前发展的比较好的孩子还真的是不少。这部分孩子在校时,基本上都是那种调皮捣蛋,学习成绩不怎么样,但头脑聪明,敢闯敢拼,敢想敢做的人。他们到了社会上,也基本上没有走正规的就业从业道路,绝大部分都是自己打拼,自主创业。其中,有一个孩子的情况比较特殊,当初在初中时,他是一个非常内向的同学,不善言谈,学习成绩又不好。那几年,高中招生比例还没有那么严格的限制,所以后来上了高中也只是上了一个职业技术院校。他上的是物流专业,当时的物流还没有兴起,包括他的父母在内都认为没有什么前景。但谁能想到10年后物流业蓬勃发展。他现在是我们当地土特产行业做得比较大的电商之一,生意做得非常大,资产过千万应该没有多大问题。还有一个孩子,当时大专毕业在省广播电视台搞摄像,是个临时工。后来广播电台改制以后,就失去了这份工作。没办法就自己创业,现在也有了自己的广告公司,运行情况十分不错,由于新媒体的兴起,他的这个广告公司前景十分看好。这样的例子是多不胜举的。当然,也有很多大专毕业一事无成的孩子。所以我们看到问题得一分为二的看待,不能一棒子打死。我们生活的这个时代,到处都是机遇,到处都是机会,自主发展的空间和舞台非常的大。不管你是上了大学,还是上了大专,最终还是要看个人的价值观念,综合素质,勇气魄力,吃苦精神等。只要个人头脑聪明灵活,能够吃得了苦,受得了罪,能够紧抓机遇,有创进,有魄力,有恒心,有毅力,都一样能够干出一番事业来。

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大同大学和晋中学院哪个好?我是专升本旅游管理专业?

晋中学院(Jinzhong University) 坐落于三晋腹地、晋商故里——晋中市榆次区,晋中学院的前身为始建于1958年的晋中师范专科学校,2004年5月经国家教育部批准,在原晋中师范高等专科学校、晋中教育学院、晋中职工大学三校合并的基础上建立山西省省属全日制多科性本科院校。据2019年1月官网显示,晋中学院占地面积82.47万平方米,建筑面积为51.66万平方米,教学仪器设备总价值达1.1亿元,图书馆藏书99.1万册,纸质期刊1322种,电子图书16.5万种。现设本科专业50个,涵盖文、理、工、法、经、管、教、史、艺等9大学科门类。现有全日制本科学生15542人,教育学员13000余人。2019年1月8日晋中学院“十三五”发展规划(修订案)通过并印发,规划案中明确提出,“为把我校建设成为特色鲜明、省内外有较大影响的应用型本科院校而继续奋斗”。山西大同大学(Shanxi Datong University),简称“同大”、“大同大学”,坐落于历史文化名城大同,是一所山西省属多科性大学,是全国首批“卓越医生教育培养计划”试点高校、山西省唯一的厅市(山西省教育厅与大同市人民政府)共建高校、山西省“1331工程”入选高校、山西省首批应用型转型试点高校、省人大常委会首批基层立法联系点和市地方立法研究咨询基地、大同市全科盟新能源产业技术研究院核心成员单位、国务院学位委员会批准的硕士学位授予单位,是全国应用技术大学联盟、中国教育智库联盟、山西省教师教育联盟、山西省高等医学教育资源联盟和“乌大张”高校教育联盟的主要成员,是教育部学校规划建设发展中心、凤凰教育“高校数字媒体产教融合创新应用示范基地”项目合作院校。[1][2]山西大同大学办学历史可以追溯到20世纪50年代。2006年3月经教育部批准,由原雁北师范学院、大同医学专科学校、大同职业技术学院、山西工业职业技术学院合并组建而成。[3][4]学校实行两校区办学,御东校区位于大同市御东新区的文瀛湖畔,新平旺校区位于大同市云冈区。截至2019年6月,学校总占地面积2121.6亩,建筑面积93.1万平方米,教科研设备总值4.4亿元,图书馆藏书258万册;下设23个学院,3所隶属附属医院,4所非隶属附属医院;有2个院士工作站;有65个本科专业(含3个专业方向);有教职员工2180人,其中专任教师1512人;全日制在校生27506人。在2018年武书连全国高校排名中,学校综合实力位列山西省第6位。综上,个人认为大同大学比较有优势!

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