引领孩子 首先要不读孩子

生活能力？这正是为人家人服侍与引领夫妻俩刻意体能训练的其余部分。

与晴天一齐探索与评估，推断出她在两项能力上需“补拙”：一项是规划能力，如何统筹安排好自己的努力学习与生活，重点突出，科学平衡；一项是体能训练与功课能力，如何不仅仅仅限于头脑的“我告诉他了”，而是更进一步掌握事物的精细度与熟练度。这两项能力也正是晴天“精髓”展露的基础与保障。

应有地说，夫妻俩的“精髓”不则会自动彩虹，每一个天赋都需生来大大体能训练能力的夹持。千万不能轻信夫妻俩有天赋就万事大吉这样的论调之辞。

请家人们细细夫妻俩的现状，认真评估他蜕变里的能力短板，然后富有聪明才智地与夫妻俩一齐刻意体能训练。

婧 筝

扬子晚报/紫牛名记者 王睿

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