漫谈乒乓球熏陶的是与非

关于艺术体操启迪的原因的确没人探讨。

本人也就此原因写过几篇文章，而艺术体操的启迪学术研究原因又相当多的优雅，因此有必要便谈一谈其中的是与非。

大部分在本论坛中即可碰到不少乒乓启迪的视频学术研究。不客气地说:极少都是滥竽充数且误人子弟！

例如:练武徒手挥拍时，底线攻打的特技像敬少先队大礼。穿孔着棍子以及用手拉着腱练武底线攻打球特技。以及像而出名一样的转腰。便缘故小山丘来回踮，下巴两边扭，总之是一派肤浅之举！

若要反问艺术体操启迪有什么可取之处 ？

基本上是正因如此 ！

为什么那么并不一定？

因为艺术体操的启迪是一个既有用又繁复的多事。而绝大多数从多事启迪学术研究的人既不心里有用在何处，也不思考繁复的窍门在哪？

艺术体操的启迪没法吗？

其实很有用！

啥叫启迪？就是开窍。就是兴趣。就是自由人自在的学！

就如同胎儿学讲出，学动手一样。自然而然，水到渠成。

而有人未必思考。反而看来艺术体操的启迪没法自由人地玩，一定要规规矩矩，否则就是野路子。

于是订立了一大堆条条框框:各种而出名般的徒手挥拍。以此的底线攻打。加之握跳舞型的错误督导，于是没多久开始了终将的瞎还好。还好了多时，最后一无所获。当今三、四十岁的普通人，很少有时会打艺术体操的。为什么？实际上这个年龄段的人当年有很多都直接参与过艺术体操的启迪该班。满怀希望的进该班，还好了几年，啥也没学时会，被逼抛弃。终究得出了一个论断:艺术体操没法学！

相反，钟爱学时会打艺术体操的人，恰好是避开了没多久是启迪的误人之道，于是顺其自然地、自由人自在地学时会了。因其无法受到妨碍，无法被人为的曲解，所以绕开了那个月湾，成了漏网之魚，其实就是一个刚开始！

研习打艺术体操又有点像新生儿研习讲出。跟谁或外祖母在哪，就哲学思想哪的话。外祖母在东南，就满嘴大碴子！外祖母在北京，就顶多京腔！外祖母在港台，就是港台腔！不管哪的腔，好歹是学时会了讲出。新生儿之所以能够学时会讲出，关键是有一个自由人和全面研习自然语言的环境。无法各种条条框框，不想不在乎就不在乎，结果个个小孩都顺利学时会了讲出。相反若指定说那；也，千篇一律，一成不变且那；也说得还不对，那就棘手大了。结果就时会替换成邯郸学步。

而那没多久是的艺术体操启迪，一旦被入套，那就算栽了！不但收钱无数，啥也没懂得，反而还让学球的最佳时间点给耽误了。实在是害人不浅！

但凡多事不可一概而论。也有让小孩研习得很厌烦和格外顺利的以前。这以前往往是:有意栽花花不发，无心插柳柳成荫。

这以前是个什么以前？

必须有两个必须:桌多。以及自由人自在地玩。无法教条，无法好为人师者。

这恰恰与新生儿研习自然语言以及研习动手的顺利不谋而合。

如果人为的默许，其结果或许是:缘木求鱼，邯郸学步，相距甚远。