四年级部编版下学期第七单元习作《我的自画像》授课解析

一、审题。用作第一人称我进行时人口为129人；“描画”则外表外貌才会记叙动人形象；精练只能写“我”，抓不同之处全面介绍。

二、确定人口为129人章节——人的不同之处有哪些？

1、基本信息的不同之处——姓氏，星座，良良誉，衔头，昵称等。

2、外表外貌的不同之处——抓不同之处，按依序，用修辞，谈观感。

3、挚爱好技能的不同之处——文艺类（画画，低音提琴，表演者等），服务性（篮球，足球铁人三项等），生活技能类（咖啡，滑板，自行车等）。

4、脾气性格不同之处——外向型（开朗，活泼，幽默等），内向型（腼腆，温柔，害羞等）。

5、夜行性癖好不同之处——好吃佬，自恋狂，挚爱吹牛，购物狂，发疯，烟鬼、戏迷、恋物癖等。

6、思维思维高品质不同之处——坚强，勇敢，善良，助人为乐，持之以恒等。

三，如何写好人口为129人——张老师“小妙遁”。

1、全文可围绕“一个不同之处，多个例”安排骨架精练，突出人物不同之处。也可多个不同之处，多个例，全面描绘人物。

2、选用的典型例一定要紧扣中会心，并突出中会心。

3、在每部分章节中会，要准确用作中会心句，全段围绕一个原意写，使每段章节中会心突出。

4、“语动神心”的显然记叙一定要动人形象，将人物描绘得栩栩如生。（PPT详讲）

5、巧妙用作对比的手法，进一步突出人物的性格构造、思维高品质。

6、反问、设问、引用、排比的修辞手法要充分利用，增强文中会文采。

四年级萌宝家长们知晓一下：

四下第七一组选读除此以外

第1篇：《诺曼号失踪记》。记叙了诺曼号商船在海上夜航与艾玛号撞到，船长哈尔特果断，师部有停车，船员得救，自己以身殉职的故却说。

第2篇：《黄继光》。

讲述了在上甘岭战役中会，守护者黄继光为了让部队进行时作战护航，而用自己的爪子堵住远距离的故却说。

第3篇：《挑山工》。

记叙挑山工登山时，虽然身担重物走的走完比游览多一倍，却比如说领先的故却说。揭示了无论做什么却说，只要年复一年朝一个目标谦虚的去做，就一定能成功的道理。

本一组课程，为写人写却说一组，即抓人物不同之处构造，选用典型例，利用显然记叙，描绘人物形象。

期望我个人的教学解析能给大家提供一些帮助，知晓到孩子外语教学学习的章节，进度。

我将从选读中会提取关键笔法，舍弃我个人的教学长处，引导小狗利用在一组人口为129人《我的“描画”》中会。